设计教学时间应该遵循以下策略（ ）。
A: 把握好整体教学时间的分配
B: 尽量增加学生的专注学习时间
C: 防止教学时间遗失
D: 分配好整堂课的教学时间
A: 把握好整体教学时间的分配
B: 尽量增加学生的专注学习时间
C: 防止教学时间遗失
D: 分配好整堂课的教学时间
举一反三
- 新教师试用期内为适应教育教学工作需要须进行培训，时间不少于（） A: 90学时 B: 120学时 C: 180学时 D: 360学时
- 教学计划中的时间安排，一般包括（）因素。 A: A整体教学活动所采用的时间 B: B为完成某门课程所需要的时间 C: C周学时设计 D: D总学时设计 E: E教学形式、教学环节中设计的各类课程的讲授、复习等环节的时间比例
- 高等学校的军事课的时间为（）。 A: A军事理论课教学24学时，军事技能训练1-2周 B: B军事理论课教学36学时，军事技能训练2-3周 C: C军事理论课教学48学时，军事技能训练3-4周
- 军事理论课教学时间为（）学时，通常在第（）学年，采取课堂集中教学的形式完成。
- 《普通高等学校军事课教学大纲》规定：军事理论教学时间为（）学时。 A: 16 B: 20 C: 24 D: 36