罕见的事物；稀有
举一反三
- 进行婴幼儿指认游戏，指认的内容应是婴幼儿日常生活中（）。 A: 常见的事物 B: 不常见的事物 C: 罕见的事物 D: 稀有的事物
- 进行婴幼儿指认游戏，指认的内容应是婴幼儿日常生活中（）。 A: A常见的事物 B: B不常见的事物 C: C罕见的事物 D: D稀有的事物
- 奇石这一名称在我国古代就有，主要指太湖石“以为玩好也”，表示出具有“（ ）”的含义。 A: 奇特、怪异 B: 假山叠石 C: 稀有、罕见、奇特 D: 瘦、漏、透、皱
- 病例报告报道的对象是（） A: 首次发现的病例 B: 稀有罕见病例、少见或者容易误诊、漏诊的病例 C: 诊断和治疗方法有创新的病例 D: 以上都是
- 提出可能性诊断应该遵循的原则 A: 从常见、多发病到稀有、罕见病 B: 从传染性疾病到非传染性疾病。 C: 从单一的疾病到复杂的疾病。 D: 从细菌病到病毒病。