把握事物的抽象和共同的特征属于（）。
A: 系列学习
B: 辨别学习
C: 概念学习
D: 原理学习
A: 系列学习
B: 辨别学习
C: 概念学习
D: 原理学习
举一反三
- 把握事物的抽象和共同的特征的学习属于() A: 刺激反应学习 B: 辨别学习 C: 概念学习 D: 命题学习
- 学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征作出反应，属于哪种类型的学习？（） A: 言语联结学习 B: 辨别学习 C: 规则学习 D: 概念学习
- 加涅将学习分为（）六类。 A: 连锁学习、辨别学习、具体概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习 B: 连锁学习、辨别学习、抽象概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习 C: 连锁学习、辨别学习、简单概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习 D: 连锁学习、辨别学习、复杂概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习
- 根据学习的繁简水平与学习的结果,加涅又将学习分为哪几类 A: 信号学习 B: 刺激—反应学习 C: 系列学习 D: 言语联想学习 E: 辨别学习 F: 概念学习 G: 原理学习
- 掌握同类事物共同关键特征的学习属于（）。 A: 符号学习 B: 概念学习 C: 规则学习 D: 命题学习