关键性技能训练法和回合教学法的区别是（ ）。
A: 关键性技能训练法有更好的泛化作用
B: 关键性技能训练法更注重训练的反复性
C: 回合教学法更注重自然情境创设
D: 回合教学法更有利于保持所学的技能
A: 关键性技能训练法有更好的泛化作用
B: 关键性技能训练法更注重训练的反复性
C: 回合教学法更注重自然情境创设
D: 回合教学法更有利于保持所学的技能
举一反三
- 形体训练课程教学中的“学法”有哪些？ A: 练习法； B: 表演法 C: 比赛法 D: 训练法
- 下列对回合教学评价正确的是（ ）。 A: 采用回合教学法训练出来的患儿技能保持较好 B: 采用回合教学法训练出来的患儿行为泛化较好 C: 采用回合教学法训练出来的患儿对辅助的依赖性较强 D: 采用回合教学法训练出来的患儿往往主动性较强
- 教师课堂教学技能训练的方法，国内外普遍流行和采用的主要有：（）、实习教学法和教学实践法三类。 A: 微格教学法 B: 师资培训 C: 进修培训 D: 在岗训练
- 田径运动训练控制方法有哪些。 A: 模式训练法 B: 程序教学法 C: 检测法 D: 调控法
- 教师课堂教学技能训练的方法，国内外普遍流行和采用的主要有：（）、实习教学法和教学实践法三类。 A: A微格教学法 B: B师资培训 C: C进修培训 D: D在岗训练