《如何解题》、《数学发现》的作者是（ ）。
A: 庞加莱
B: 弗赖登塔尔
C: 波利亚
D: 克莱因
A: 庞加莱
B: 弗赖登塔尔
C: 波利亚
D: 克莱因
C
举一反三
- 19世纪末20世纪初,《如何解题》的数学家作者是 A: 弗赖登塔尔 B: 波利亚 C: 庞加莱 D: 司汤达
- 《怎样解题》《数学的发现》《数学与猜想》()的作者是()数学教育家()............()()()A.()弗雷登塔尔()B.()乔治.波利亚()C.理查德.斯根普()D.()斯托利亚尔A.()弗雷登塔尔()B.()乔治．波利亚()C.()理查德.斯根普()D.()斯托利亚尔
- 1.“掌握数学意味着善于解题”，这句话是哪位数学家所说？ A: 华罗庚 B: 波利亚 C: 克莱茵 D: 弗赖登塔尔
- 20世纪两个在数学教育界的领军人物是克莱因和弗赖登塔尔
- 弗赖登塔尔的数学教育研究模式，是 “教育学”加数学例子的方式。
内容
- 0
数学科普名著《什么是数学》的作者是 A: 希尔伯特 B: 波利亚 C: 柯朗 D: 克莱因
- 1
下列不是弗赖登塔尔数学教育的基本原则的是
- 2
弗赖登塔尔的主要数学教育论著中最著名的是
- 3
弗赖登塔尔认识的数学教育有五个基本特征不包括
- 4
弗赖登塔尔教学