学习心理状态的调控不包括（）
A: 学习信心的增强
B: 学习效率的提高
C: 学习情绪的调节
D: 应试心理的调控
A: 学习信心的增强
B: 学习效率的提高
C: 学习情绪的调节
D: 应试心理的调控
举一反三
- 中小学生的发展性学习卫生问题辅导中要指导学生进行心理状态的调控，包括（）。 A: 正确看待考试成绩 B: 预防学习疲劳 C: 调节学习情绪 D: 调整应试心理 E: 善于发掘自己的长处
- 中小学生的发展性学习卫生问题辅导中要指导学生进行心理状态的调控，包括（）。 A: A正确看待考试成绩 B: B预防学习疲劳 C: C调节学习情绪 D: D调整应试心理 E: E善于发掘自己的长处
- 中小学生适应性学习卫生问题不包括（）。 A: 考试怯场 B: 调控心理状态 C: 学习方法不当 D: 学习疲劳
- 考试焦虑的心理辅导不包括（） A: 矫正学习的认知方式 B: 帮助学生学会调控情绪 C: 强调考试重要性 D: 培养学生内在学习动机
- 试述发展性学习卫生问题辅导中应怎样调控心理状态。