随课文识字教学设计中须注意▁1▁，▁2_的问题。
识字与阅读紧密结合#突出重点，区别对待
本题目来自[网课答案]本页地址：https://www.wkda.cn/ask/eetoeoaetteepexo.html
举一反三
内容
- 0
识字课文的生字教学通常（）
- 1
随课文分散识字的特点是边读书边识字、_____、利用识字与阅读的关系。
- 2
集中识字的形式有（）。 A: 看图韵文识字 B: 看图会意识字 C: 转转盘识字 D: 随课文识字
- 3
随课文分散识字还把识字和()等语言能力的培养有机地结合起来。
- 4
分散识字，又叫做“随课文分散识字”，是由江苏南京的斯霞老师实验成功的一种识字方法。