中国大学MOOC: 8. 思想品德教材不仅从 出发，而且还特别强调为学生的生活服务。
学生的生活
举一反三
- 判断（2分）思想品德教材不仅从学生的生活出发，而且还特别强调为学生的生活服务。
- 判断（2分）思想品德教材不仅从学生的生活出发，而且还特别强调为学生的生活服务。 A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC: 8.下列不属于思想品德教材开放性特点的选项是（）
- 8.对思想品德课教材生活化特点理解正确的是（ ） A: A．教材主题生活化，以学生成长的生活逻辑为主线 B: B．教材内容面向丰富多彩的社会生活 C: C．为学生的生活服务 D: D．现行教材注重引导学生学习
- 中国大学MOOC:教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化，发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展。这反映了教师劳动具有。
内容
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单选（3分）对于思想品德教材开放性特点的理解，正确的是 A: 引导学生通过活动自己得出结论 B: 思想品德课程教材注重学生的实践 C: 思想品德教材主题以学生成长的生活逻辑为主线 D: 教材内容来自学生生活，使学生“想学”
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中国大学MOOC: 判断（2分）思想品德课程要从学生的生活实际出发，直面他们成长中遇到的问题，满足他们发展的需要。
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中国大学MOOC: 8.对思想品德课教材生活化特点理解正确的是（ ）
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知识与培养思想品德的关系是 A: 学生思想的提高以知识为基础 B: 知识的多少与品德的好坏成正比 C: 教材富有思想性，学生学了思想自然会提高 D: 学生掌握了知识就能提高思想品德
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中国大学MOOC: 2.思想品德课程标准要求，从学生实际出发并将学生 作为课程建设与实施的基础