学习本课程的条件
A: 无
B: 嗓子好，乐感好
C: 音乐听觉敏感
D: 音乐综合素养高
A: 无
B: 嗓子好，乐感好
C: 音乐听觉敏感
D: 音乐综合素养高
A
举一反三
内容
- 0
义务教育音乐课程的总目标是:学生通过音乐课程学习和参与丰富多样的艺术实践活动,探究、发现、领略音乐的____,培养学生对音乐的____,涵养美感,和谐身心,陶冶情操,健全人格。学习并掌握必要的音乐____ 和____,拓展文化视野,发展音乐听觉与____能力、____能力和____能力,形成基本的音乐素养。丰富情感体验,培养良好的____ 和____的生活态度,促进身心的____。
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通常立体声音乐听起来比单声道音乐悦耳动听
- 2
音乐是（）艺术，听觉体现是学习音乐的基础。 A: 听觉艺术 B: 审美艺术 C: 合作艺术 D: 聆听艺术
- 3
1岁孩子听到音乐开始晃动身体，是因为？ A: 孩子节奏感好 B: 天生固有的音乐本能 C: 孩子旋律感好 D: 音乐好听
- 4
普通高中音乐课程核心素养是（ ） A: 审美感知 B: 音乐思维 C: 艺术表现 D: 文化理解