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  • 2022-07-24
    在评价中一定密切联系学习目标,针对学情,注重学生的个别差异。可以给不同层次的学生制定不同的评价要求。()
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    举一反三

    • 分层学习要求学生根据自己学习的学情情况,选择不同难度层次的( ),参与学习活动 A: 方法 B: 问题 C: 进度 D: 目标
    • 中国大学MOOC: 分层学习要求学生根据自己学习的学情情况,选择不同难度层次的( ),参与学习活动
    • 在新课程中,教学评价重视学生的学习过程,根据不同学生的学习经历作出不同的评价,使评价具有针对性。()
    • 信息化教学评价的特点是: A: 注重评价学生应用知识的能力 B: 强调学生参与评价标准的制定 C: 注重对学习过程与学习资源的全面评价 D: 注重学生的自评、互评等自我评价
    • 在个性化学习中,要根据实际教学情况,针对不同的学习者制定不同层次的学习目标

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