唱歌对身体健康有益，大声唱歌可以增强心脏和肺的功能，同时释放压力，预防心理疾病的发生。但唱歌时间过长，容易引起喉咙疼。最好每唱15分钟后休息10分钟，每天唱歌的总时间不要超过两个小时。
A: 唱歌能治疗心理疾病
B: 大声唱歌能释放压力
C: 每次唱歌不要超过两小时
D: 唱歌太久会引发心脏疾病
A: 唱歌能治疗心理疾病
B: 大声唱歌能释放压力
C: 每次唱歌不要超过两小时
D: 唱歌太久会引发心脏疾病
B
举一反三
- 不开心的时候,你就()吧。 A: 唱歌唱歌 B: 唱唱歌歌 C: 唱唱歌 D: 唱歌歌
- 大声唱歌影响了别人。
- A因为B我对唱歌C很感兴趣，D经常唱。（所以） A: （所以）因为我对唱歌很感兴趣，经常唱。 B: 因为（所以）我对唱歌很感兴趣，经常唱。 C: 因为我对唱歌（所以）很感兴趣，经常唱。 D: 因为我对唱歌很感兴趣，（所以）经常唱。
- 在进行唱歌表演的过程中，哪些内容需要特别注意（ ）。 A: 要恰当的选择歌曲 B: 恰当的选择唱歌的时间 C: 不要太在乎唱歌水平 D: 唱歌的时候不用在乎游客的感受
- 现在都晚上十一点了，你这样大声唱歌不影响人家休息吗？能不能小点儿声啊？<br/>★大声唱歌影响了别人。（）
内容
- 0
我们A唱歌的时候B越唱C高兴D。（越） A: 我们（越）唱歌的时候越唱高兴。 B: 我们唱歌的时候（越）越唱高兴。 C: 我们唱歌的时候越唱（越）高兴。 D: 我们唱歌的时候越唱高兴（越）。
- 1
这段话主要讲了什么？ A: 唱歌有利于身心健康 B: 怎样才能把歌唱好 C: 在什么地方唱歌最好 D: 唱歌可以消磨时光
- 2
A你唱歌,我为你伴奏。 B你唱歌,我帮你伴奏。 A: 你唱歌,我为你伴奏。 B: 你唱歌,我帮你伴奏。
- 3
保育员应在婴幼儿唱歌前，对唱歌场所（）。
- 4
许多孩子在唱歌时喜欢扯着嗓子大声唱歌，教师应尊重幼儿这一天性，无需制止。