在即兴口语产生的最后一个阶段，口误产生的主要原因？
语音相似性的干扰
举一反三
内容
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以下关于口误产生的原因，对应错误的是？
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临场发挥中即兴产生的语言动机是口语表达的基础和前提条件。
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教师课堂教学常出现的口语语病中，传递信息有误的语病症状主要分为临时性口误和固有性口误。（ ）
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即兴口语表达中，口误的发生是舌头一时转不过弯导致的，是非常偶然的，所以也是不可避免的。
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计划阶段的步骤包括 A: 分析现状 B: 分析产生问题的原因 C: 抓住主要原因 D: 制定对策