教育投资策划的步骤是（）。
A: 了解实现目标现在的费用
B: 设定通货膨胀
C: 计算投资所需的金额现值
D: 选择适当的工具
A: 了解实现目标现在的费用
B: 设定通货膨胀
C: 计算投资所需的金额现值
D: 选择适当的工具
A,B,C,D
举一反三
- 教育投资的规划流程有哪些（）？ A: 明确子女未来能够接受的教育目标 B: 预测教育费用的增长率 C: 计算一次性投资所需资金和分期投资所需资金 D: 选择适当的投资工具进行投资
- 以下教育规划的步骤排序正确的是（ ）。 A: 估算子女教育费用 规划教育投资组合 设定教育投资规划目标 执行与定期检查 B: 规划教育投资组合 估算子女教育费用 设定教育投资规划目标 执行与定期检查 C: 估算子女教育费用 设定教育投资规划目标 规划教育投资组合 执行与定期检查 D: 设定教育投资规划目标 估算子女教育费用 规划教育投资组合 执行与定期检查
- 以下属于教育规划的流程的是（ ）。 A: 设定投资报酬率 B: 确定教育目标 C: 计算教育金缺口 D: 选择教育投资方式与工具
- 理财规划师在为客户进行教育规划、估算教育费用用时,要做的是( )。 A: 计算当前所需的各项费用 B: 设定一个通货膨胀率 C: 按预计通货膨胀率计算所需要的最终费用 D: 分别计算如果采用一次性投资计划所需要的金额现值和如果采用分期投资计划所需支付的年金
- 教育规划的步骤有() A: 估算子女教育费用 B: 规划教育投资组合 C: 设定教育投资规划目标 D: 执行与定期检查
内容
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教育规划流程的第一步是（ ）。 A: 确定教育目标 B: 测算未来的教育费用 C: 设定一个合适的费用增长率 D: 选择合适的投资方式与工具
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理财规划师在为客户进行教育规划、估算教育费用时,要做的是( ) A: 计算当前所需的各项费用 B: 设定一个通货膨胀率 C: 按预计通货膨胀率计算所需要的最终费用 D: 分别计算如果采用一次性投资计划所需要的金额现值和如果采用分期投资计划所需支付的年金
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关于复利现值，下列说法错误的是（）。 A: 复利现值在理财计算中常见的应用包括确定现在应投入的投资金额 B: 整合未来跨时段理财目标，不用先将其折算为现值后就能相加，并且具有可比性 C: 零息债券的投资价值=面值（到期还本额）×复利现值系数（n，r） D: 复利现值就是在给定投资期末期望获得的投资价值、一定投资报酬率和一定投资期限的条件下，以复利折现计算的投资期初所需投入金额
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以下不属于教育投资规划的流程步骤的是()。 A: 确定教育目标 B: 制定投资教育规则 C: 计算教育资金需求 D: 计算教育资金短缺
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理财规划师在为客户进行教育规划，估算教育费用时，第一步要做的是( )。 A: 设定一个通货膨胀率 B: 计算所需要的各项费用 C: 按预计通货膨胀率计算所需要的最终的费用 D: 分别计算如果采用一次性投资计划所需的金额现值和如果采用分期投资计划每月所需支付的年金