近代中国思想发展演变的基本特点是学习西方从“器物”到学习西方“制度”再到学习西方“思想”,经历了一个由浅入深、由表及里、不断提高的发展历程
举一反三
- 近代中国向西方学习经历了“器物——制度——思想”的探索历程。其中学习西方“器物”的是()()。A.()太平天国运动()B.()洋务运动()C.()戊戌变法()D.()新文化运动
- 近代中国向西方学习经历了从“器物”到“制度”和“思想”的三个阶段。
- 史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并逐步深入展开。
- 近代中国向西方学习的历史逻辑是（） A: 器物一制度一思想文化 B: 制度一器物一思想文化
- 从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国（） A: 学习西方就是对封建制度的不断否定 B: 学习西方是民族资本主义发展的动力 C: 内忧外患交织促进了学习西方的深化 D: 发展资本主义是学习西方的主要目的