接受美学强调读者在阅读中的作用，认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的
举一反三
- 接受美学认为作者在阅读活动中具有重要地位，一部作品的意义实际上包含着两个方面，一是作品本身，一是作者的赋予，读者在阅读活动中的作用微乎其微。（ ）
- 接受美学强调读者在阅读
- 读者反应批评方法，是指一种以（ ）接受为重心的批评方式，强调文学批评的任务就是揭示（ ）对文学作品的阅读、接受或反应及其在文学活动中的主动作用。 A: 作品、作品 B: 作品、读者 C: 读者、读者 D: 读者、作品
- 接受美学认为阅读活动的中心地位是（）。 A: 读者 B: 听众 C: 出版者 D: 作家
- 读者反应批评方法，是指一种以读者接受为重心的批评方式，强调文学批评的任务就是揭示读者对文学作品的阅读、接受或反应及其在文学活动中的主动作用。（ ）