1.我校课程总评成绩与学分绩点的对应关系如下表，在60-100分之间，成绩每增加....02.9～2.01.9～1.00
举一反三
- 1.我校课程总评成绩与学分绩点的对应关系如下表，在60-100分之间，成绩每增加1分，课程绩点递增0.1。小张在第二学期参加了三门课程考试：①《高等数学》（4学分），成绩87分；②《大学英语》（3学分），成绩84分；③《机械原理》（5学分）：90分，则本学期小张的平均学分绩点是（ ） 百分制 100～90 89～80 79～70 69～60 60分以下 课程绩点 5.0～4.0 3.9～3.0 2.9～2.0 1.9～1.0 0
- 小张在第二学期期末考试中,《建筑材料》课程考核成绩为86分,60分为1个课程绩点,在60-100分之间,成绩每增加1分,课程绩点递增0.1,已知该门课程学分为2,则该门课程的学分绩点为( )
- 学分绩或课程平均成绩在多少分以上者可评选“三好学生”?( )
- 我校用以计算学生学习量的单位是()。 A: 学制; B: 学分绩点; C: 学分; D: 综合成绩
- 成绩（）及以上者方可取得该课程学分，并取得相应的学分绩点。 A: 50 B: 60 C: 65 D: 70