18.学习障碍儿童在记忆这一认知加工过程中存在着较为明显的障碍。这种障碍可能发生在记忆的整个环节之中，总体体现在对于信息的选择、储存、（ ）以及（ ）等方面。
举一反三
- 人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（ ）原因造成的。
- 学习障碍儿童在记忆的广度、精确度、短时记忆、机械记忆和意义记忆方面都不及普通儿童。
- 人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。 A: 情绪 B: 信息操控 C: 选择性知觉 D: 非语言提示
- 人们只记忆经过自己的选择意愿记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（ ）原因造成的。 A: 信息操控 B: 非语言提示 C: 情绪 D: 选择性知觉
- 由于存在听觉障碍，听觉障碍儿童在感知觉、注意、记忆、思维等方面都表现出不同于健听儿童的特点