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  • 2021-04-14
    我们在进行教学设计的时候,要将现实的以及在现实中抽象出来的各个层次的“数学现实”世界,进行数学处理,用数学化的意识去进行教学设计,这种设计理念就是( )。
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    举一反三

    • 我们在进行教学设计的时候,要将现实的以及在现实中抽象出来的各个层次的“数学现实”世界,进行数学处理,用数学化的意识去进行教学设计,这种设计理念就是( )。 A: 数学化设计理念 B: 数字化设计理念 C: 抽象化设计理念 D: 现实化设计理念
    • 在教学设计的时候,如果始终将数学的教与学置于各种奇妙的富于思考的问题情境之中,这种设计贯穿了( )。 A: 数学化设计理念 B: 问题化设计理念 C: 活动化设计理念 D: 现实化设计理念
    • 数学教学设计的理念有( ) A: 数学化 B: 问题化 C: 生活化 D: 活动化
    • 【单选题】属于数学教学设计技能的特点() A. 数学教学设计具有科学性. B. 数学教学设计具有可能性. C. 数学教学设计具有间接性. D. 数学教学设计具有阶段性.
    • 新课程的小学数学教学设计理念包括()。

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