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  • 2021-04-14
    在教鸟的概念时,列举“鸡、鸭、鹅”等,是恰当运用了()。
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    举一反三

    • 在教鸟的概念时,列举出“鸡、鸭、鸵鸟”等,是恰当地运用了( )。 A: 变式 B: 反例 C: 同位概念 D: 以上三者兼有
    • 7.在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征,这是运用了
    • 在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了()。 A: 正例 B: 反例 C: 提供变式 D: 科学地进行比较
    • 下列鸟类属于晚成鸟的是(  ) A: 鸡 B: 鸭 C: 鹅 D: 麻雀
    • ( )和( )合称水禽。 A: 鸡;鸭 B: 鸭;鹅 C: 鸡;鹅 D: 鸭;鹌鹑

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