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  • 2021-04-14
    意义识记的效果不论在全面性、准确性、巩固性或速度方面都优于机械识记,机械识记没有什么价值。
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    举一反三

    • 意义识记的效果优于机械识记。
    • 一般情况下,意义识记的效果优于机械识记,因此,机械识记是没有意义的。
    • 幼儿机械识记的效果要优于意义识记。
    • 根据识记的理解性及方法,可以划分为 A: 有意识记和无意识记 B: 有意识记和机械识记 C: 机械识记和意义识记 D: 无意识记和意义识记
    • 按照心理学中机械识记和意义识记的理论,意义识记效果一般而言好于机械识记,因此教师在教学工作中应该引导学生都采用意义识记

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