运动技能形成的阶段正确的是
A: 分化-泛化-自动化-巩固
B: 泛化-分化 -自动化-巩固
C: 泛化-分化 -巩固-自动化
A: 分化-泛化-自动化-巩固
B: 泛化-分化 -自动化-巩固
C: 泛化-分化 -巩固-自动化
C
举一反三
- 3.运动技能形成、提高的三个阶段是（ ）。 A: 泛化、分化、巩固与运用自动化 B: 泛化、分化、逐步上升 C: 泛化、稳定、自动建立化 D: 逐步上升、分化、稳定
- 下列对运动技能的形成过程叙述正确的是（）。 A: 泛化过程、巩固过程、分化过程、自动化过程 B: 分化过程、泛化过程、巩固过程、自动化过程 C: 泛化过程、分化过程、巩固过程、自动化过程 D: 分化过程、泛化过程、自动化过程、巩固过程
- 运动技能形成过程顺序是() A: 泛化过程、分化过程 B: 分化过程、泛化过程、自动化过程 C: 分化过程、泛化过程、巩固提高、自动化过程 D: 泛化过程、分化过程、巩固过程和自动化过程
- 人体运动技能的形成要经历泛化、分化、巩固与自动化阶段（ ）
- 在运动技能形成的哪阶段，教师可采用保护帮助、降低难度的方法A、泛化阶段B、分化阶段C、巩固阶段D、自动化阶段 A: 自动化阶段 B: 巩固阶段 C: 分化阶段 D: 泛化阶段
内容
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技能的形成要经过泛化阶段、分化阶段、巩固阶段、自动化阶段等四个阶段。
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运动技能形成需要经历的阶段包括（ ）。 A: 自动化阶段 B: 泛化阶段 C: 巩固阶段 D: 分化阶段
- 2
动作技能形成的第一个阶段是: A: 自动化阶段 B: 分化阶段 C: 巩固阶段 D: 泛化阶段
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在（ ）阶段时，教师应该强调动作细节。 A: 泛化 B: 分化 C: 巩固 D: 自动化
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依据生理变化特点，可将运动技能形成过程分为（ ） A: 泛化过程 B: 分化过程 C: 巩固过程 D: 动作自动化