艺术家人文修养的核心是()
A: 人文知识
B: 人文精神
C: 人文情感
D: 人文情怀
A: 人文知识
B: 人文精神
C: 人文情感
D: 人文情怀
A,B,D
举一反三
内容
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从哪几个方面理解人文修养？说法正确的有（ ） A: 人文知识是人文修养的基础 B: 人文精神是人文修养的核心 C: 人文情怀是人文修养在创作中的具体显现 D: 人文修养是文艺复兴时期出现得一种思潮
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关于“人文修养的组成",概括最准确的是 A: 人本观念、人文知识、人文技能、人文关怀 B: 人文思想、人文知识、人文技能、人文精神 C: 人文思想、人文知识、人际沟通、人文精神 D: 人文关怀、人文思想、人文精神、人文知识 E: 人文思想、人文知识、人文技能、人文价值
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人文修养是指一个人在下列几方面的综合水平 A: 人文思想、人文知识、人文精神、人文方法 B: 人文思想、人文知识、人文精神、人文科学 C: 人文思想、人文知识、人文科学、人文方法 D: 人文思想、人文科学、人文精神、人文方法 E: 人文思想、人文关怀、人文精神、人文方法
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对“人文修养”理解正确的是（ ） A: 人文修养是指一个人的人文知识水平 B: 掌握人文知识并不等于拥有了人文精神 C: 有了人文精神就等于有了人文修养 D: 人文修养的核心是掌握人文方法
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关于“医学科学精神与医学人文精神”，表述错误的是（ ） A: 人本观念、人文知识、人文技能、人文关怀 B: 人文思想、人文知识、人文技能、人文精神 C: 人文思想、人文知识、人际沟通、人文精神 D: 人文关怀、人文思想、人文精神、人文知识 E: 人文思想、人文知识、人文技能、人文价值