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  • 2022-06-26
    互联网让知识的传播更碎片化和更富媒体化
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    举一反三

    • 中国大学MOOC:互联网让知识的传播更碎片化和更富媒体化
    • 媒体平台化和内容碎片化已经成为营销面临的传播常态。()
    • 网络语言“碎片化”的表现方式有哪些?( )。 A: 信息传播内容碎片化 B: 信息传播手段碎片化 C: 信息传播主体碎片化 D: 信息传播时空碎片化
    • 互联网+”背景下的教学变革有哪些特点 A: 学习泛在化和移动化 B: 教学生态更开放 C: 教学富媒体化和技术智能化 D: 尊重学生个性需求 E: 教学活动得到重塑 F: 师生关系发生变化
    • ‏新媒体传播的全新特征包括​ A: 碎片化 B: 标签化 C: 互动化 D: 泛娱乐化

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    • 全民国家安全日为 A: 3月12号 B: 4月15号 C: 4月25号 D: 4月30号
    • 研究性学习主要包括()。 A: 部分探究与完全探究 B: 课题研究与项目设计 C: 接受式探究与发现性探究 D: 知识探究与创新研究
    • 如果加载一个窗体,先被触发的事件是()。 A: Load 事件 B: Open 事件 C: Click 事件 D: DbClick 事件
    • 细骨料的粒径范围( )。 A: 0.15mm~4.75mm B: 0.15mm C: 4.75mm D: 4.75mm
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