在弄清来访者的情况,判明问题之后,咨询者要确定此来访者所要达到的目标,如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等,这些目标就是我们所说的()。
举一反三
- 在弄清来访者的情况,判明问题之后,咨询者要确定此来访者所要达到的目标,如,改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等,这种目标就是我们所说的() A: 一般目标 B: 发展的目标 C: 终极目标 D: 过程性目标
- A1型题 在弄清来访者的情况,判明问题之后,咨询者要确定此来访者所要达到的目标,如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等,这些目标就是所谓的() A: 一般目标 B: 发展的目标 C: 终极目标 D: 过程性目标 E: 高级目标
- 接待活动的基本要素有() A: 来访者 B: 来访意图 C: 接待者 D: 接待任务 E: 接待方式
- 接待来访者尤其是重要来访者或来访团体,秘书应在接待之前制订详细周密的接待方案,即我们通常所说的
- 来访者自述因人际关系前来咨询,父母则认为来访者存在学习上的问题,咨询师咨询后认为是亲子关系导致的学习问题,假如你是咨询师,下一步的咨询目标应如何制定?
