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  • 2022-06-29
    “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的()。
    A: 因材施教原则
    B: 循序渐进原则
    C: 巩固性原则
    D: 尊重学生与严格要求相结合
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    举一反三

    • 【2013烟台龙口】“视其所以,观其所由,察其所安。”这句话反映了教学的( ) A: 因材施教原则 B: 循序渐进原则 C: 巩固性原则 D: 尊重信任学生与严格要求学生相结合原则
    • “视其所以,观其所由,察其所安” 体现了以下哪一条教学原则( ) A: 巩固性原则 B: 启发性原则 C: 循序渐进原则 D: 因材施教原则
    • “视其所以,观其所由,察其所安”体现了()德育原则。 A: 因材施教 B: 理论和生活相结合 C: 长善救失 D: 严格要求与尊重学生相结合
    • “视其所以,观其所由,察其所安”最符合下列哪个德育原则() A: 导向性原则 B: 尊重学生与严格要求学生相结合的原则 C: 教育的一致性与连贯性原则 D: 因材施教原则
    • “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了下列哪一条德育原则? ( )

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      其所 视其 教学 因材施教 相结合 渐进 严格要求 尊重 所以 重学 循序 施教 原则 要求 句话 学生 反映 因材 巩固 结合 所由 这句 循序渐进 严格

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