新时代全国高等学校本科教育工作会议上提出了一系列主张,包括(),切中要害、直击痛点
A: “以本为本”
B: “三个不合格”
C: “八个首先”
D: “四个回归”
A: “以本为本”
B: “三个不合格”
C: “八个首先”
D: “四个回归”
举一反三
- 新时代全国高等学校本科教育工作会议上提出了一系列主张，包括（），切中要害、直击痛点
- 教育部召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议，提出坚持“以本为本”、推进“四个回归”，建设中国特色、世界一流本科教育。其中，“四个回归”是指回归常识、（）、回归初心、（）。
- 教育部党组书记、部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上，坚定提出“三个不合格”“八个首先”的明确要求。“三个不合格”即：（ ）。
- 新时代全国高等学校本科教育工作会议向全国教育战线明确了“以本为本”“四个回归”是（ ）改革发展的基本遵循。
- 教育部召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议,提出坚持“以本为本”、推进“四个回归”,建设中国特色、世界一流本科教育。其中,“四个回归”是指()。 A: 回归常识 B: 回归初心 C: 回归本分 D: 回归梦想