关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是（）。
A: 开始以他人为中心辨别左右
B: 开始以自身为中心辨别左右
C: 开始以他人为中心辨别前后
D: 开始以自身为中心辨别前后
A: 开始以他人为中心辨别左右
B: 开始以自身为中心辨别左右
C: 开始以他人为中心辨别前后
D: 开始以自身为中心辨别前后
B
举一反三
- 2-3岁儿童能够辨别上下方位，4岁能辨别前后，5岁开始以自身为中心辨别左右
- 在方位知觉方面，4岁儿童（）。 A: 开始能够辨别前后 B: 开始能正确地辨别以自身为中心的左右方位 C: 开始能够辨别以别人为基准的左右方位 D: 仅能辨别上下
- 3岁儿童（ ）。 A: 能辨别上下 B: 能辨别以别人为基准的左右 C: 能辨别以自身为中心的左右 D: 能辨别前后
- 三岁儿童（）。 A: 能辨别以自身为中心的左右 B: 能辨别前后 C: 能辨别上下 D: 能辨别以别人为基准的左右
- 在方位知觉方面，4岁儿童（）。 A: 仅能辨别上下 B: 开始能够辨别以别人为基准的左右方向 C: 开始能够辨别前后 D: 开始能够辨别以自己为中心的左右方向
内容
- 0
儿童（）岁开始能以自身为中心辨别左右。
- 1
幼儿( )岁开始能以自身为中心辨别左右方位。 A: 3 B: 4 C: 5 D: 6
- 2
3岁儿童能辨别（） A: 以别人为基准的左右 B: 以自身为中心的左右 C: 前后 D: 上下
- 3
3岁儿童已经能正确辨别上下方位,4岁儿童能正确辨别前后,部分5岁儿童开始能以( )为中心辨别左右。 A: 父母 B: 同伴 C: 自身 D: 他人
- 4
幼儿园教师在面向幼儿做示范动作时，应采用“镜面示范”，这是因为（）。 A: 由于幼儿只能以自身为中心的辨别左右 B: 由于幼儿只能以他人为中心的辨别左右 C: 由于幼儿只能以自身为中心的辨别前后 D: 由于幼儿只能以他人为中心的辨别前后