以下与纸笔测验评价方式属于一种分类的是
A: 终结性评价
B: 实作评价
C: 诊断性评价
D: 效标参照评价
A: 终结性评价
B: 实作评价
C: 诊断性评价
D: 效标参照评价
举一反三
- 从教学评价的标准来划分，生物教学评价可分为 A: 常模参照评价 B: 实作评价 C: 纸笔测验 D: 形成性评价 E: 效标参照评价
- 侧重于学生认知能力的评价，描述的是哪一种测验的功能？（ ） A: 实作评价 B: 形成性测验 C: 纸笔测验 D: 效标参照测验
- 教学设计成果的评价手段是（）A 诊断性评价 B形成性评价 C终结性评价 D常模参照性评价 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 常模参照性评价
- 每学期进行的期中测验属于? 诊断性评价|终结性评价|安置性评价|;;
- 按教学评价的不同目的、作用及时间来分，教学评价主要有（ ） A.诊断性评价 B.形成性评价 C.参照性评价 D.终结性评价 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 参照性评价 D: 终结性评价