化学学习活动设计的补充性原则，即倡导体现 和 的活动设计。
举一反三
- 智慧课堂学习活动设计主要包括设计活动目标、设计活动任务、设计活动规则和设计活动流程
- 网络课程的学习活动设计应包含（ ）等设计项目。 A: 自主学习活动的设计 B: 协作学习活动的设计 C: 社会性活动设计 D: 教师指导性活动的设计
- 中国大学MOOC: 智慧课堂学习活动设计主要包括设计活动目标、设计活动任务、设计活动规则和设计活动流程
- 在本门课程中所强调的移动学习活动设计应该注意遵循的原则（） A: 关注移动学习活动的情境性 B: 体现移动技术的中介性 C: 体现学习者的主体地位 D: 灵活构建微型的、模块化的课程与学习活动
- ()是指社会教育活动设计的过程，首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。 A: 目标性原则 B: 活动性原则 C: 整体性原则 D: 针对性原则