幼儿看到同伴积极回答问题获得奖励而主动举手回答问题是受到直接强化
举一反三
- 有学生总认为自己不如他人，老师提出的问题生怕回答错误，所以从不主动举手答问。对此，老师可采取以下哪些策略？
- 小学生看到其他同学上课积极回答问题受到老师的表扬，自己也变得主动回答问题了。可以解释这种现象的原理是（） A: 内部强化 B: 直接强化 C: 外部强化 D: 替代强化
- 小学生看到其他同学上课积极回答问题受到老师的表扬，自己也变得主动回答问题了。这种现象可以用以下哪种原理来解释？（） A: 直接强化 B: 替代性强化 C: 内部强化 D: 自我强化
- 小学生看到其他同学上课积极回答问题受到老师的表扬，自己也变得主动回答问题了。这种现象可以用以下哪种原理来解释？（） A: A直接强化 B: B替代性强化 C: C内部强化 D: D自我强化
- 在答问环节所有问题都需要仔细回答，用“无可奉告”一词来拒绝非常不礼貌。