虚拟仿真实验注重让学生培养学生的动手实践能力，更加注重操作和准确性，可以完全代替实体实验。
举一反三
- 虚拟实验有助于提高学生的实际动手能力。
- 中国大学MOOC: 运用虚拟仿真实验进行地理教学，是运用虚拟仿真实验的_____与强交互性，让学生可以在接近真实的情境中进行探究学习。
- 运用虚拟仿真实验进行地理教学，是运用虚拟仿真实验的_____与强交互性，让学生可以在接近真实的情境中进行探究学习。 A: 地理性 B: 可行性 C: 高度仿真 D: 探究性
- 视听媒体教材的演播观察代替不了实体观察，视听媒体教材中的实验代替不了学生亲自做实验，“看”代替不了“做”。为了解决学生实验能力和操作技巧的培养，训练问题，应实行实验、观察、演播三结合。
- 与演示实验相比,学生实验 A: 更加有利于训练学生的实验技能和动手能力 B: 更加节约实验用品和提高教学效率 C: 更加有利于学生主动性和创造性的发挥 D: 更能体现出教师在实验中起到主导作用