小组合作学习需要关注的问题是（ ）。
A: 合作技能
B: 小组目标
C: 职责分配
D: 小组规模
A: 合作技能
B: 小组目标
C: 职责分配
D: 小组规模
举一反三
- 小组合作学习必须要有明确的小组目标，这是为了（）。 A: 激发小组成员的学习动机 B: 保证小组成员都能学会学习内容 C: 确保小组的凝聚力 D: 抓住技能训练的生长点
- 合作学习的展开往往是在自学的基础上进行的小组合作学习和小组内讨论。小组学习首先要制定一个小组学习目标，然后通过合作活动达到目标并对小组总体表现进行评价。此外，还可以在小组合作学习的基础上进行全班交流或是全校交流。（)
- 小组历程（过程）反思是合作学习应当具备的步骤之一，突出了对合作学习进行阶段性反思的重要性。为此，小组成员通常要对哪些问题进行反思？ A: 任务目标的达成情况 B: 小组当前的合作关系 C: 成员在合作中的表现 D: 改进小组合作的方法 E: 小组成员的规模 F: 分组的方式
- 通过小组学习的方式达到小组成员共同的学习目标是什么学习方式( ) A: 协作学习 B: 合作学习 C: 小组学习 D: 自主学习
- 小组合作学习的主要流程是小组交流。