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  • 2022-06-30
    以下属于学生学业成就评价实施阶段的内容的是()。
    A: 采用质性的评价方式
    B: 评价学生成绩
    C: 依据事先确定的目标进行总结
    D: 确定评价目标可能的各种非预期效应
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    举一反三

    • 以下属于学生学业成就评价实施阶段的内容的是()。 A: A采用质性的评价方式 B: B评价学生成绩 C: C依据事先确定的目标进行总结 D: D确定评价目标可能的各种非预期效应
    • 学生学业评价的主要依据是( ) A: 评价目的 B: 教学目标 C: 评价内容 D: 评价对象
    • 对学生学业成就的评价主要采用量化测验和质性评价方式,具体操作时主要采用的方法有()。
    • 课程评价的内容包括对课程本身的评价和( ) A: 学生学业的评价 B: 学生能力的评价 C: 学生成绩的评价 D: 学生学习方法的评价
    • 学生学业成就评价的操作一般分为准备、实施、评价和反馈四个阶段。

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