成绩差的同学向成绩优秀的同学请教题目时，成绩优秀的同学冷淡，不愿讲解。假如你是班主任，你怎么做？
举一反三
- 某班同学参加期末测试，得优秀成绩的人数如下：数学20人，语文20人，英语20人，数学英语两科都是优秀成绩的有8人，数学语文两科都是优秀成绩的有7人，语文英语两科都是优秀成绩的有9人，三科都没得成绩优秀的有3人。这个班最多有（）人，最少有（）人。
- 合作学习会给成绩好或成绩差的同学带来伤害，或者耽误成绩好同学的时间，或者让成绩差的同学感到更加自卑。
- 四年级三班有45名同学,在期末考试中,有22名同学语文成绩优秀,27名同学数学成绩优秀,且两门功课都优秀的人数是都不优秀人数的2倍,那么至少有一门功课优秀的学生有________名．
- 全国大学举办一场书法比赛，从清华大学、北京大学、南开大学分别选一个人来参加。比赛结束后得知：甲的成绩比清华大学同学的成绩好；北京大学同学的成绩比乙的成绩差；丙称赞北京大学的同学写的好。据此，可以推出（）。 A: 甲不是北京大学的 B: 北京大学同学的成绩比甲成绩差 C: 北京大学同学成绩比南开大学同学成绩好 D: 清华大学同学的成绩最差
- 某次考试，某班语文成绩优秀的有28人，数学成绩优秀的有32人，英语成绩优秀的有34人，语文、数学（此时包含数学）成绩都是优秀的有22人，语文、英语成绩都是优秀的有24人，数学、英语成绩都是优秀的有25人，语文、数学、英语成绩都达到优秀的有18人，那么，该班语文、数学、英语三科中至少有一科成绩是优秀的有（）人。 A: 35 B: 41 C: 94 D: 71 E: 以上答案均不正确