你怎样理解学前教育目标？应如何去实现这些目标？
举一反三
- 泰勒原理所包含的主要原理是()。 A: 课程政策是如何制定的 B: 学校应达到哪些教育目标 C: 提供哪些教育经验才能实现这些目标 D: 怎样才能有效地组织这些教育经验 E: 怎样确定这些目标得到实现
- 从学前教育的目标体系来看，（）是实现学前教育目的最基本的目标要素。 A: 不同领域的教育目标 B: 各年龄段的学前教育目标 C: 单元教育目标 D: 活动教育目标
- 现代课程理论的重要代表人物泰勒在《课程与教学的基本原理》中把课程的理论归结为哪几个基本问题。（） A: 学校应努力达到什么教学目标 B: 提供怎样的教育经验才能实现这一目标 C: 如何有效地组织这些教育经验 D: 如何确定这些教育目标是否达到
- 教育目的在学龄前儿童阶段的具体化是____学前教育方针 B. 学前教育政策 C. 学前教育目标 D. 学前教育纲领
- 教育目标具有随意性特点的学前教育的形式是（） A: 学前机构教育 B: 幼儿园教育 C: 托儿所教育 D: 学前家庭教育