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  • 2022-06-28
    学前儿童美育的重点不包括培养儿童()。
    A: 发现美、欣赏美的能力
    B: 表现美的技能
    C: 鉴赏美的能力
    D: 评价美的能力
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    举一反三

    • 学前幼儿美育的重点在于培养儿童() A: 发现美、欣赏美的能力 B: 表现美的技能 C: 鉴赏美的能力 D: 评价美的能力
    • 学前儿童美育的重点在于培养儿童() A:创造美的技能 B:发现美、欣赏美的能力 C:鉴赏美的能力 D:评价美的能力
    • 学前幼儿美育的重点在于培养儿童() A: A发现美、欣赏美的能力 B: B表现美的技能 C: C鉴赏美的能力 D: D评价美的能力
    • 学前幼儿美育的重点在于培养儿童()。 A: 发现美、欣赏美的能力 B: 创造美的技能 C: 鉴赏美的能力 D: 评价美的能力
    • 学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )? 审美动机|美学的知识|发现美、欣赏美的能力|表现美的技能

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