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  • 2021-04-14
    知道苹果是甜的,听说“桃子是甜的”,不用去尝,就知道它的甜味这种特征这反映了( )。
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    举一反三

    • 知道苹果是甜的,听说“桃子是甜的”,不用去品尝,就知道它的甜味的这种特征,这反映了( )。 A: 言语的表情技巧 B: 语词的概括作用 C: 言语逻辑性的发展 D: 知觉的恒常性
    • 尝一尝苹果,知道苹果是甜的,甜的感觉属于
    • 有一箱苹果,拿了二个来尝一尝,是甜的,于是得出结论:这箱苹果是甜的。这是不完全归纳法。( )
    • “梨子甜不甜,用嘴咬一口就知道”,这表明实践对认识的检验作用
    • 不可能所有的苹果都是甜的。以下哪项最接近于上述断定的含义 A: 所有的苹果必然都不是甜的。 B: 所有的苹果可能都不是甜的 C: 有的苹果可能不是甜的 D: 有的苹果必然能是甜的

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