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  • 2022-06-27
    ()不认为道德是后天教育和环境及社会关系影响的结果。
    A: 教育论
    B: 先天论
    C: 环境论
    D: 社会关系论
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    举一反三

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    • 认为人做好事是后天教育的结果,这种观点属于 A: 社会学习论 B: 本能论 C: 社会规范论 D: 社会交换论
    • 认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点,出自() A: 个人差异论 B: 个人关系论 C: 社会关系论 D: 社会分类论
    • 认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点,出自() A: A个人差异论 B: B个人关系论 C: C社会关系论 D: D社会分类论
    • 教育的生物起源论和教育的心理起源论都认为教育是先天的而不是后天获得的,否定了教育的()。 A: 科学属性 B: 生产属性 C: 社会属性 D: 艺术属性

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