集体教育活动要注意有针对性、目的性、、计划性和教育性。
A: 生活性
B: 安全性
C: 有趣性
D: 有序性
A: 生活性
B: 安全性
C: 有趣性
D: 有序性
举一反三
- 幼儿园活动区创设的基本原则包括（） A: 目的性原则、层次性原则、结构性原则、动态性原则和安全性原则 B: 目的性原则、层次性原则、系统性原则、主体性原则和安全性原则 C: 教育性原则、层次性原则、系统性原则、动态性原则和安全性原则 D: 目的性原则、层次性原则、系统性原则、动态性原则和安全性原则
- 2. 活动的特性有哪些（）。 ①发生性②参与性③目的性④聚集性⑤传播性⑥计划性⑦独特性
- 教育的本质特点是（）。 A: 传授性 B: 积累知识 C: 有意识 D: 有目的性 E: 有序性
- 教育目的具有意识性、意欲性、可能性和预期性
- 幼儿园教育活动情境创设的原则包括。 A: 通用性、有效性、适龄性与针对性\n B: 客观性、科学性、实用性与安全性\n C: 普遍性、适用性、特殊性与教育性\n D: 互动性、效用性、特殊性与安全性