数字化教学拓展了学习者的时间和空间。
举一反三
- 一方面,数字化教学使教学资源得以全球共享;另一方面,它拓展了学习者的学习时间和空间,人们可以随时随地通过互联网进入数字化的虚拟学校学习
- 3. 和传统教学方式相比，数字化教学方式有很大的优势。一方面，数字化教学使教学资源得以全球共享；另一方面，它拓展了学习者的学习时间和空间
- 近年来，随着互联网技术的发展，我国的数字化教育资源建设取得了巨大的成就。很多高校建立了自己的数字化学习平台，数字化教学在教育中发挥着越来越大的作用。和传统教学方式相比，数字化教学方式有很大的优势。一方面，数字化教学使教学资源得以全球共享；另一方面，它拓展了学习者的学习时间和空间，人们可以随时随地通过互联网进入数字化的虚拟学校学习。这使得人类从接受一次性教育走向终身学习成为可能。
- 移动学习（M-learning）是数字化学习(E-learning)的拓展，可理解为学习者能够使用任何设备，在任何时间、任何地点来接受学习。
- 数字化学习资源中心有丰富的多种媒体的信息资源，为学习者个别化自学提供了充分的条件，因此它也具有教学功能。（ ）