小组合作学习实现了学生的（）
A: 自主管理
B: 自主学习
C: 自我协作
D: 自我教育
A: 自主管理
B: 自主学习
C: 自我协作
D: 自我教育
举一反三
- “三自能力”是指，在充分发挥教师主导作用的前提下，把学生视为教学和发展的主体，有计划、有步骤地培养学生的（）、（）和（）的能力。 A: 自我教育；自主学习；自理生活 B: 自我学习；自主生活；自理教育 C: 自主学习；自主教育；独立生活 D: 自我教育；自主生活；自理学习
- 自主学习的课堂管理表现为学生对学习的自我计划、自我调整、自我指导、自我强化上。()
- 通过小组学习的方式达到小组成员共同的学习目标是什么学习方式( ) A: 协作学习 B: 合作学习 C: 小组学习 D: 自主学习
- 自主协作学习中小组协作是非常重要的，个人的自主学习不是主要的。()
- 强调学生个体主动、自觉地学习，强调对语文学习的自我定向、自我监控、自我调节和自我评价，重在培养学生的独立学习能力，这种学习方式是（ ）。 A: 探究学习 B: 合作学习 C: 接受学习 D: 自主学习