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  • 2021-04-14
    批判性思维常常是为了解释问题,因此,如何运用适当的思维技巧和策略来解决问题是必要的
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    举一反三

    • 遇到学术问题时,为了找到解决问题的对象,我们需要运用的思维方式是:() A: 概念思维 B: 问题思维 C: 原因思维 D: 结论思维
    • 以下陈述中正确的是( )。 A: 批判性思维通常需要运用逻辑和推理的方法 B: 批判性思维有助于我们从习惯的思维方式中解放出来, C: 批判性思维就是是一种思维方式,与其他学科毫无关系 D: 批判性思维有助于我们在工作和生活中发现问题、分析问题和解决问题
    • 【多选题】关于批判性思维与创新性思维的关系,下列说法不正确的是( )。 A. 创新性思维包含了批判性思维 B. 批判性思维包含了创新性思维 C. 批判思维与创新思维没有关联 D. 批判思维与创新思维完全对立 E. 批判思维与创新思维同等重要
    • 遇到学术问题时,为了找到解决问题的对象,我们需要运用的思维方式是
    • 我们日常生活中常常需要换位思考,就是运用(     )思维。 A: 发散性思维 B: 变通性思维 C: 逆向性思维 D: 批判性思维

    热门题目

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    • 【多选题】根据公众与组织发生关系的时序特征,我们可以把公众分类为()。 A. 首要公众 B. 潜在公众 C. 知晓公众 D. 行动公众
    • 斯克斯和多德森在研究动机强度和学习效率之间的关系时发现 A: 动机越低,学习效率越高 B: 动机越高,学习效率越高 C: 任务难度不同,其最佳动机强度不同 D: 任务难度不同,其最佳动机强度相同
    • PICPIC策略中各字母代表的是( ) A: 计划、信息、 核心、人、整合、持续性 B: 计划、信息、 核心、概要、整合以及持续性 C: 计划、信息、 核心、人、设想、持续性 D: 计划、信息、 核心、人、创造、持续性
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    • 邓小平同志1992年南方谈话的重要内容有() A: 提出了社会主义本质论 B: 揭示了计划和市场的关系 C: 提出了“三个有利于”标准 D: 提出了“发展才是硬道理”的论断
    • What does not the prose poetry rely on?( ) A: images B: figures C: plot D: description
    • 下列关于“应试教育”是说法上确的是() A: 应试教育强调分数 B: 应试教育注重全面发展学生的能力 C: 应试教育不利于培养学生的创新能力 D: 应试教育使得学生苦不堪言 E: 应试教育有利于培养学生的个性

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