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  • 2021-04-14
    行动具有指引追求和行动的价值。
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    举一反三

    • 根据施瓦茨价值量表,具有独立的思考与行动,喜欢抉择、创造与探险,具有创造力、好奇心、追求自由的人。属于下列哪种价值类型() A: 享乐主义 B: 自我指引 C: 权利 D: 成就
    • 马克思主义是指引人民创造美好生活的( )。 A: 行动要义 B: 行动方向 C: 行动指挥官 D: 行动指南
    • 核心价值观要外化为人们的() A: 价值追求 B: 精神追求 C: 道德约束 D: 自觉行动
    • 成教云: 根据施瓦茨价值量表,具有独立的思考与行动,喜欢抉择、创造与探险,具有创造力、好奇心、追求自由的人。属于下列哪种价值类型()
    • 韦伯把社会行动类分为() A: 目的合理性行动 B: 价值合理性行动 C: 情感的行动 D: 传统的行动

    热门题目

    • 下列患者可给予鼻饲饮食的是( ) A: 昏迷患者 B: 口腔疾患患者 C: 拒绝进食的患者 D: 食管梗阻的患者 E: 早产儿和病情危重的婴幼儿
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    • ‏在群体创新活动中,由于群里成员心理相互作用影响,容易屈服于权威或大多数人意见,形成所谓的“群体思维”,这是( )的基础。‎ A: 头脑风暴法 B: 逆向思维法 C: 特性列举法 D: 强制联想法
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    • 物体主视图的投射方向是( ) A.   B.   C.   D.
    • 在我国,司法机关是指() A: 监察机关 B: 检察机关 C: 审判机关 D: 各级政府
    • 大学阶段,是人生发展的重要时期,是 、人生观、价值观形成的关键时期。 A: 荣辱观 B: 世界观 C: 道德观 D: 审美观

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      指引 追求 求和 具有 行动 价值

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