学前儿童的社会教育的根本目的（），并为将来的发展打基础。
举一反三
- 下列（ ）不属于学前儿童社会教育的内容 A: 学前儿童自我意识教育 B: 学前儿童人际交往教育 C: 学前儿童社会认知教育 D: 学前儿童自然教育
- 学前儿童社会教育包括社会认知教育、（ ）教育和（ ）教育。
- 关于学前儿童社会教育与健康教育的关系,下列说法最为准确的是() A: 学前社会教育是健康教育的基础 B: 学前健康教育是社会教育的基础 C: 学前社会教育与健康教育相互渗透、相互促进 D: 两者间没有关系
- 在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的（）；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的（）。
- 在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。