关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 文中小A太希望自己取得好成绩，希望自己在短时间内就有大幅度的提升，一直在不停学习新的内容而没有及时复习，导致复习效果不理想，可以用下面哪几种理论来解释： 文中小A太希望自己取得好成绩，希望自己在短时间内就有大幅度的提升，一直在不停学习新的内容而没有及时复习，导致复习效果不理想，可以用下面哪几种理论来解释： 答案： 查看 举一反三 【多选题】文中小 A太希望自己取得好成绩,希望自己在短时间内就有大幅度的提升,一直在不停学习新的内容而没有及时复习,导致复习效果不理想,可以用下面哪几种理论来解释: A. 根据艾宾浩斯提出的 “记忆曲线”，遗忘的进程是先快后慢 B. 骨架支柱的内容容易遗忘，细枝末节不容易遗忘 C. 动机强度过高导致学习效率下降 D. 有意义能理解的材料容易记忆，无意义不能理解的材料容易遗忘 文中小A太希望自己取得好成绩，希望自己 文中小A太希望自己取得好成绩 我希望自己可以取得好成绩 如果不及时复习，头脑中的保持量在短时间内急剧减少，再复习就要花费相对较多的时间。因此，当天的功课应该在当天复习。（)
