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  • 2021-04-14
    中国大学MOOC:在众值烈度下的地震作用,应视为可变作用。
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    举一反三

    • 按我国抗震设防水准,下列关于众值烈度的说法中,()是正确的() A: 众值烈度与基本烈度实际上是相等的 B: 众值烈度的地震加速度比基本烈度的地震加速度约低0.15g C: 遭遇众值烈度地震时设防目标为建筑处于正常使用状态 D: 众值烈度是在该地区50年内地震烈度的平均值
    • 中国大学MOOC: 可变作用的代表值是( )
    • 我国抗震规范在结构抗震设计中采用三水准要求,两阶段设计方法。其中第一阶段() A: 是根据小震(众值烈度)进行地震作用计算的 B: 是根据中等地震(设防烈度)进行地震作用计算的 C: 是根据大震(罕遇烈度)进行地震作用计算的 D: 可不必进行地震作用计算,但要考虑相应的抗震构造措施
    • 按我国抗震设防水准,下列关于众值烈度的叙述正确的是( )。 A: 众值烈度与基本烈度实际上是相等的 B: 众值烈度的地震加速度比基本烈度的地震加速度约低0.15g C: 遭遇众值烈度地震时设防目标为建筑处于正常使用状态 D: 众值烈度是该地区50年内地震烈度的平均值
    • 中国大学MOOC: 进行结构设计时,可变作用的代表值 。

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      国大 烈度 可变 大学 视为 mooc 作用 中国 地震 变作

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