中国大学MOOC:对智力障碍儿童送教上门的教学内容通常包括()。
认知发展
肢体康复社交技能
肢体康复社交技能
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 智力障碍儿童社会行为发展的特点是( )
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中国大学MOOC: 智力障碍儿童中,所占比例最大的是( )智障儿童。
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中国大学MOOC: 研究发现,智力障碍的儿童使用的语言()
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中国大学MOOC: 学前智力障碍儿童的教育安置主要在
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中国大学MOOC:"智力障碍儿童中,较易被早期识别的是智力落后程度轻的儿童。";