智慧职教:中学或以上文化程度患者认知功能缺陷的MMSE分界值为
举一反三
- MMSE时目前公认的一种认知功能初步筛查和评价的方法，较为敏感，主要评估定向、注意、学习、计算、抽象、信息加工、空间结构能力和记忆等，总分范围为0-30分。正常与不正常分界值与受教育程度有关：文盲未受教育组17分;小学教育年限≤6年组20分;中学或以上组教育年限>6年组24分。低于分界值为有认知功能缺损。()
- 简易精神状态检查（MMSE）量表评价共30分，正常与不正常分界值不正确的是（） A: 文盲17分 B: 小学程度20分 C: 中学（包括中专）程度22分 D: 大学（包括大专）程度24分 E: 硕士程度26分
- 169.简易精神状态检查量表（MMSE）评估的分界值与受教育程度有关，下列说法不正确的是( )。 A: 文盲(未受教育)组17 分 B: 小学(受教育年限≤6 年)组20 分 C: 中学或以上(受教育年限＞6 年)组24 分 D: 初中以上的老年组≥24 分为正常
- 智慧职教: 患者喝30ml水，两次以上喝完，有呛咳，吞咽障碍程度为
- 认知功能评估中简易精神症状检查量表（MMSE）评分标准为（）分为正常