可以通过访问收集培训效果信息,访问对象可以是()
举一反三
- 可以通过访问收集培训效果信息,访问对象可以是(<br/>)。 A: 培训实施者 B: 培训学员同事 C: 培训组织者 D: 培训学员领导和下属 E: 培训的对象
- 培训效果信息的收集方法主要有四种，其中通过访问收集的访问对象包括（）。 A: 培训对象 B: 培训实施者 C: 培训组织者 D: 培训学员的领导和下属 E: 培训效果综合调查
- 培训效果信息的收集渠道有（）。 A: 通过网络收集 B: 通过资料收集 C: 通过观察收集 D: 通过访问收集 E: 通过培训调查收集
- 培训效果信息的收集方法包括（）。 A: 通过访问收集 B: 通过调查收集 C: 通过培训考试成绩收集 D: 通过观察收集 E: 通过资料收集
- 关于类变量和实例变量的说法，正确的是（ ）。 A: 类变量可以通过对象访问，但是不能直接通过类名访问 B: 类变量可以通过对象访问，也可以直接通过类名访问 C: 实例变量可以通过对象访问，也可以直接通过类名访问 D: 实例变量不可以通过对象访问，可以直接通过类名访问