评价计划设计阶段进行目标人群选择、策略确定、方法设计是（）。
A:
B: 形成评价
C:
D: 过程评价
E:
F: 效应评价
G:
H: 结局评价
I:
J: 总结评价
A:
B: 形成评价
C:
D: 过程评价
E:
F: 效应评价
G:
H: 结局评价
I:
J: 总结评价
举一反三
- 对目标人群因健康项目所导致的相关行为及影响因素的变化进行的评价属于（）。 A: B: 结局评价 C: D: 形成评价 E: F: 效应评价 G: H: 过程评价 I: J: 总结评价
- 对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行的评价是（）。 A: B: 形成评价 C: D: 过程评价 E: F: 效应评价 G: H: 结局评价 I: J: 总结评价
- 调查社区居民艾滋病防治疾病相关知识知晓率属于（）。 A: B: 形成评价 C: D: 过程评价 E: F: 效应评价 G: H: 结局评价 I: J: 总结评价
- 对目标人群参与情况的评价是（）。 A: B: 过程评价 C: D: 近中期效果评价 E: F: 远期效果评价 G: H: 形成评价 I: J: 总结评价
- 某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进计划评价中的() A: 过程评价 B: 形成评价 C: 效应评价 D: 结局评价 E: 总结评价